} La autoevaluación involucra
que los estudiantes tomen la responsabilidad de monitorearse así mismos
y hacer juicios acerca de los aspectos de su propio aprendizaje. Una
autoevaluación constructiva requiere que los estudiantes reflexionen
acerca de lo que ellos están aprendiendo en una gran variedad de formas.
Igualmente, ubica a los estudiantes en una posición donde estos puedan
reconocer sus fortalezas y debilidades y sean capaces de hacer planes
para un mejoramiento futuro. Así, también implica que los alumnos se
responsabilicen de mejorar su propio proceso y sean conscientes de cómo
esto impacta en su propio aprendizaje y en el desempeño de sus
compañeros de equipo en las tareas colaborativas.
} La Coevaluación es la evaluación realizada entre pares, de una
actividad o trabajo realizado, para nuestro caso los mismos estudiantes.
